


Właśnie zakończyliśmy realizację projektu ,,Przedszkolne marzenia do spełnienia” współfinansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego2021-2027. Wartość projektu – 851 568,49 zł., dofinansowanie – 723 833,21 zł. Realizacja zaplanowanych zajęć przebiegała zgodnie z zaplanowanym harmonogramem. Nasi wychowankowie mieli możliwość uczestniczyć w zajęciach specjalistycznych, jak również zajęciach rozwijających rożnego rodzaju kompetencje. Dzieci miały również możliwość uczestniczenia w zajęciach wyjazdowych na basen. W ramach projektu nasza placówka została wyposażona w dystrybutory wody pitnej, sprzęt gastronomiczny, pomoce do zajęć specjalistycznych, sprzęt TIK. Na terenie przedszkola powstała sala doświadczania światłem- jest to specjalnie wyodrębnione pomieszczenie wyposażone w różnego rodzaju urządzenia stymulujące rozwój zmysłów. Na naszym placu zabaw zostały zamontowane nowe zabawki, gry plenerowe, sprzęt sportowy. W ramach projektu jedną z łazienek przystosowano do potrzeb dzieci niepełnosprawnych. Efektem realizacji projektu jest również podniesienie kwalifikacji nauczycieli przedszkola, co wpłynie na jakość wsparcia udzielanego dzieciom, a w szczególności dzieciom o SPE i z niepełnosprawnościami.
Każde dziecko kończące zajęcia w ramach projektu otrzymało Zaświadczenie uczestnictwa w projekcie wraz z informacją o nabytych kompetencjach wynikających z udziału w poszczególnych zajęciach.


Głównym założeniem zajęć plastycznych ,,Galeria pomysłów” jest działanie ukierunkowane na odkrywanie nowych umiejętności i osiągnięcie sukcesu na miarę możliwości dziecka poprzez usprawnianie, korygowanie i doskonalenie zdobytych już umiejętności. Dzięki udziałowi w zajęciach dzieci rozwijają zdolności koncentracji uwagi, doskonalą umiejętności w zakresie motoryki małej, nawiązują prawidłowe relacje w grupie. Wyzwalają potrzebę swobodnej twórczej ekspresji, rozwijają własną wrażliwość estetyczną, zdobywają umiejętności plastyczne i potrafią je wykorzystać.


Celem zajęć fizjoterapeutyczno – ruchowych jest kształtowanie sprawności ruchowej oraz motoryki całego ciała. Ponadto zajęcia rozwijają sprawność motoryczną w zakresie szybkości, skoczności, zwinności oraz zręczności. Dzieci dowiadują się jakie korzyści dla organizmu wynikają z ćwiczeń gimnastycznych oraz ruchowych. Doskonalą koordynację ciała, wzmacniają mięśnie i wyrabiają umiejętności i działania zespołowe.


Muzykoterapia to metoda terapeutyczna, która wykorzystuje dźwięki i muzykę jako narzędzie wspierające rozwój emocjonalny, poznawczy i społeczny.
Muzykoterapia:
- usprawnia zdolności motoryczne,
- rozwój twórczy i emocjonalny,
- stymuluje myślenie, koncentrację oraz pamięć,
- zaspokaja potrzebę zabawy, śpiewu i ruchu,
- rozładowuje napięcie emocjonalne.

Na zajęciach logopedycznych prowadzone są ćwiczenia, które kształtują prawidłowy tor oddechowy oraz rozwija słuch fonemowy. Ćwiczenia artykulacyjne usprawniają narządy mowy w celu wywołania zaburzonych głosek i rozwoju słownictwa. Wspólne zabawy logopedyczne usprawniają koordynację słuchowo – ruchową oraz wdrażanie dzieci do zespołowego wykonywania zadań. Podczas zajęć doskonalona jest również pamięć słuchowo- wzrokowa, która wdraża dzieci do koncentracji uwagi.

